（通讯员 赵湘慧 全艳琳）12月8日下午15:00，湖南科技大学社科联副主席、教授，中国语言文学一级学科硕士点负责人、高层次人才“学术带头人”、湖南省社科重点研究基地首席专家、bat365官方网站兼职博士生导师王友胜莅临bat365，在图书馆报告厅为公司师生带来一场精彩的学术讲座。此次讲座由李琳教授主持，公司全体古代文学、文献学研究生及热爱古代文学的本科生现场聆听了此次讲座。
王友胜教授以《苏轼的文化性格与学术魅力》为题，主要从文化性格与学术魅力两方面展开叙述。
文化性格：王友胜教授提出，苏轼的文化性格主要表现在“刚直、旷达、幽默、儒雅、博通”五个方面。王友胜教授认为苏轼是一个刚直的人，并举苏轼讥讽新学泥古不化、洛学矫情伪饰等多个实例来说明。王教授表示，正是因为性格刚直，苏轼才在政治上怀才不遇，一生几起几落大起大落。但苏轼却并不萎靡，还在晚年写出《自题金山画像》的自嘲诗，足见其旷达。同时，苏轼的旷达也造就了他的幽默，王教授把苏轼的幽默分为否定型幽默和肯定型幽默两种，认为前者近似讽刺，后者近似自我嘲解。苏轼的儒雅王教授提出主要体现在四点：一是不因政见不同而影响私交；二是观棋不语真君子；三是不善饮而喜人饮；四是苏门自由品题，苏轼心无芥蒂。而关于苏轼的博通，王教授则通过分析苏轼经学家、美食家、医者、教育家等多种身份来说明这一点。
学术魅力：王友胜教授从以下几个方面进行阐释。分别是：苏轼的生前推崇者与崇拜者无数；大苏死去忙不彻，三六九教都扯拽；南宋时期出现第一次苏轼研究高潮；元明两朝学苏、研苏之风虽减弱，但仍有推崇苏轼者；清代学苏、研苏之风再盛，注释、点评及研究成风；新中国时期苏轼研究高潮迭起，侧重于文学与文化层面的苏轼研究。
提问互动环节，王友胜教授就员工们所问的“如何看待李清照批评苏轼的词”“我们该从哪些方面入手去研究文学人物”这两个问题进行了耐心细致的解答。对于第一个问题，王教授表示苏轼的词的确是“不齐之诗”，因其不太通音律，但苏轼用写诗的技巧写词，也拉高了词在当时的地位。第二个问题，王教授给出的建议是“收集材料——阅读理解材料——筛选材料——构建框架”。
王友胜教授的讲座风格轻松诙谐、直白易懂，他关于苏轼的文化性格和学术魅力的独到见解令人印象深刻。在旁征博引的同时结合各种历史小故事，由实入虚，将同学们带入苏轼的世界。
指导老师:林瑜
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